今日の言葉　#0912
　
　
「学びの成果はどうやって生まれてくるのだろう？」
　
　
>>>今日中に、この言葉を誰かに言ってみよう。
　
同じことを学んでも、それをきちんと吸収して生かせる人もいれば、
学び終わった次の瞬間に、ポワ～ンと忘れてしまう人もいます。
　
同じ時間をかけて、同じことを学んだはずなのに、なぜ
そんな差が生まれてしまうのでしょう？
　
どうすれば、より吸収しやすくなるのでしょう？
　
　
　
　
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◆竜’s 編集後記◆
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今日もありがとうございます。倉橋竜哉です。
　
来月から事務所を移転する予定なのですが、ここしばらくは
その準備を進めています。
　
引っ越しの時、できるだけ荷物を減らそうと思いまして、
手元にある紙の資料や書類を、できるだけ電子化しています。
　
　
これがホント気持ちいいですね。
　
専用スキャナを使って、書類をガシュッガシュッと読み取って、そのあとは
シュレッダーに掛けてガガガガ・・・と裁断して、古紙リサイクル用のゴミ箱
に処分しています。
　
ホント、面白いように書類棚のスペースが空いていきます。
　
読み取った書類は、パソコンでも、iPhoneでも、Kindleでも（白黒ですが）
見られるので、今のところ全く困ることはありません。
　
今まで使っていた書類棚は、一体何のためにあったんだろう・・・という
気すらしてきます。
　
　
書類棚にあった中で、特に多かったのが、私が過去に受けてきた
セミナーや研修、講演などの資料です。
　
一受講生として参加したもの、主催者にお招きいただいたものなど
いろいろありますが、スキャンのための資料を手に取るたびに、
　
「そういえば、あの先生からこんなことを学んだよなぁ。」
　
と、感慨深い気持ちになります。
　
　
中には、何度も読み返してボロボロになっているものや、書き込みが
たくさんあるものもあって、自分の思い入れの深さがうかがい知れます。
　
そういった資料は、たとえ電子化して残るとはいえ、紙を処分するのは
ちょっとためらうことがありますね。
　
　
私は、これまでいろんなセミナーや研修、講演を受けてきました。
　
今の自分にとって「学んだことがどれだけ血肉になっているか？」を
考えたとき、深く血肉になっているものもあれば、ほとんど意味が
なかったものも正直ありました。
　
　
深く血肉になっている「学び」に共通しているのが、受講後に
どれだけ復習（振り返り）しているかということです。
　
講座が終わって、もらった資料を棚につっこんでそのまま・・・
という講座は、やはり身についていないですし、
　
講座が終わって、もらった資料やとったノートを帰りの電車でも見返して、
帰宅してからも何度も見返したり、書き込んだりした講座は、今の自分の
心と体を作っているなと実感します。
　
　
せっかく何時間も、内容によっては何日もかけて学んだのに、
たった数分の「振り返り」を惜しんだために身についていなかった・・・
　
過去にそんな講座が少なからずあったことを、今回の電子化の作業で
改めて実感いたしました。くやしいですし、ほんともったいない話です。
　
　
私のマインドマップ講座では、講座の中でこんなことを言っています。
　
「今日学んだことを、明日から・・・と言わず、今夜から実践して
みてくださいね。」
　
たとえ同じ時間をかけて、同じことを学んだとしても、講座が終わった後、
その日のうちに復習できる人は、そうでない人に比べて、学習効果は随分と
違うでしょう。
　
たった数分の「振り返り」が、数時間の学びの成果を決めるのです。
　
　
私も、自分がそんなことを人に言うようになってから、
必ず「その日のうちに復習」をするようになりました（←おいおい）。
　
　
　
　
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「学びの成果はどうやって生まれてくるのだろう？」